2年竹組国語科研究授業
２年竹組で国語科の研究授業を行いました。「スイミー」の学習を通して、スイミーの気持ちを考え、自分の言葉で表現することに取り組みました。子どもたちは、文章や挿絵を手がかりにしながら、「どうしてそう思ったのか」を友達に伝え合い、楽しみながら学習を進めていました。たくさんの先生方が参観する中でしたが、一人一人が落ち着いて授業に臨み、自分の考えを発表したり、友達の意見を聞いたりする姿が見られました。
２年竹組で国語科の研究授業を行いました。「スイミー」の学習を通して、スイミーの気持ちを考え、自分の言葉で表現することに取り組みました。子どもたちは、文章や挿絵を手がかりにしながら、「どうしてそう思ったのか」を友達に伝え合い、楽しみながら学習を進めていました。たくさんの先生方が参観する中でしたが、一人一人が落ち着いて授業に臨み、自分の考えを発表したり、友達の意見を聞いたりする姿が見られました。