２時間目に、３年生教室で算数科「かけ算の筆算」の授業研究が行われました。いつもがんばる３年生ですが、全教職員が参観する中、この時間は、いつも以上に自分の考えをしっかり考えたり、友達に伝えたりして学習に取り組んでいました。

研究授業の後は、研究協議が行われました。これからも、子どもたちが「できた」「わかった」を実感できる授業実践に努めていきます。